冬日暖阳沐初心，教研聚力启新程。12月15日至16日，由龙岩市职教中心主办、龙岩市农业学校承办的2025年涉农中职教育联盟校际教学教研交流研讨活动在龙岩农校举行。三明市农业学校、南平市农业学校、泉州市农业学校、龙岩市农业学校、永安职业中专学校等五所学校的有关领导和教师代表参加。
锚定方向，共绘协同发展新蓝图
15日上午，交流研讨活动开幕式在龙岩农校学术报告厅举行。龙岩市职教中心主任张曙辉、南平市农业学校党委书记黄金弟、三明市农业学校校长陈文优、泉州市农业学校校长苏文伟、永安职业中专学校副校长罗生根、龙岩农校党委书记黄从廷、校长谢尔辉等领导出席。张曙辉主任、谢尔辉校长分别在开幕式上发表致辞。各学校教务部门负责人、涉农专业教研组组长和专业教师代表参加。开幕式由龙岩农校副校长游志音主持。
龙岩市职教中心张曙辉主任致辞
张曙辉在致辞中指出，涉农中职教育应紧密对接国家乡村振兴战略，以“五金建设”夯实发展基础，以“三教改革”激发内生动力，通过共建共享机制推动教学资源优化整合及教研成果落地转化，切实增强职业教育对农业农村现代化的支撑力，彰显涉农职教的使命担当。
龙岩农校谢尔辉校长致辞
谢尔辉代表承办学校向兄弟学校代表表示热烈欢迎，分享了举办校际交流活动的初衷和意义，介绍了龙岩农校在涉农专业建设、实训体系构建、校企协同育人等方面的探索与成效，并就进一步加强校际交流协作发出了具体倡议，呼吁各联盟学校以“涉农中职教育联盟”为纽带，进一步拓展合作深度与广度，共同打造涉农职教高质量发展共同体。
专家讲学，引领涉农职教新方向
开幕式之后，福建农林大学刘金福教授应邀为与会人员开设题为《人工智能时代涉农中职教育的挑战、机遇与对策》的讲座。刘教授以“智慧农业”发展趋势为切入点，深入剖析了农业产业结构调整对技术技能人才需求的变化，指出当前涉农中职教育在课程内容、教学方式、师资能力等方面面临的现实挑战，同时结合AI技术带来的教学场景革命、VR/AR实训、教师角色转型等生动案例，阐释了技术变革为职业教育带来的崭新机遇。报告观点鲜明、贴近实际，为学校推进教学数字化升级、提升育人适应性带来深刻启发。
会后，全体与会人员前往立德树人广场合影留念，并参观龙岩农校校史馆、虚拟仿真实训中心、电商直播中心、非遗传习中心等场所，近距离感受学校深厚的办学底蕴与鲜明的育人特色。
实地考察，探寻产教融合新路径
12月15日下午，与会代表实地参访龙岩新时代文明实践谢华安院士基地（新罗区适中镇保丰村凝庆楼）和龙岩市万花园林有限公司。在谢华安院士基地，各校代表通过聆听讲解、观看视频、参观乡村振兴馆和谢院士事迹展厅等，深刻感知谢华安院士“把饭碗牢牢端在中国人自己手中”的科研初心与使命担当，切身领悟以科学家精神涵养涉农人才、引领乡村振兴的时代意义。在万花园林有限公司，代表们走进蝴蝶兰培育车间、大棚和展厅，详细了解企业技术流程、岗位能力标准及校企协同育人机制，并就课程共建、师资互聘、实习基地建设等与企业负责人进行深入交流。
同台竞技，展现专业教学新风貌
16日上午，来自各联盟校的九位专业教师，分别围绕种植、养殖、园林、农业装备等专业方向开展公开课教学。教师们巧妙融入项目任务、仿真操作、案例研讨等教学方法，注重学生动手能力和综合素养的培养，课堂气氛活跃、理实结合，充分展现了涉农中职课堂的独特魅力与创新活力。
课后，教师们分小组开展评课交流，围绕教学设计、课堂组织、评价方式、资源开发等方面展开热烈讨论，在思维碰撞中共享经验、启发思路，切实提升了教学反思与协作研修的实效。
本次联盟教研活动以“共建、共研、共享”为主线，通过多层次、多形式的交流互动，进一步凝聚了涉农职教的发展共识，拓展了校际合作的内涵与路径。展望未来，涉农中职教育联盟将进一步凝聚合力，在师资共建、课程共融、基地共享、服务共促等方面持续深化协作，着力培养更多“懂农业、爱农村、爱农民”的高素质技术技能人才，共同谱写新时代涉农职教赋能乡村振兴的崭新篇章。